| Signatur | Autor | Titel |
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| P030 | | Nächstenliebe leben, Klarheit zeigen
Handreichung für Gemeinden zum Umgang mit Rechtsradikalität und Fremdenfeindlichkeit |
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| P031 | | Kooperation im RU
Chancen und Grenzen interreligiösen Lernens |
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| P032 | Schweitzer, Friedrich | Jugend – Glaube – ReligionEine Repräsentativstudie zu Jugendlichen im Religions- und Ethikunterricht |
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| P033 | | Gemeinsam leben, glauben, bilden
Festschrift fĂĽr Werner Baur |
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| P034 | Schnitzler, Manfred | Elementarisierung - Bedeutung eines Unterrichtsprinzips |
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| P035 | | Deine Anne
ein Mädchen schreibt Geschichte
- Eine Ausstellung |
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| P036 | | Handreichung zum Umgang mit Antisemitismus an Schulen |
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| P037 | Guttenberger, Gudrun | Religionssensible Schulkultur |
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| P038 | Müller, Jens | Professionalität in der Kindheitspädagogik |
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| P039 | Bauer, Jochen | Religionsunterricht fĂĽr alleeine multitheologische Fachdidaktik |
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| P040 | | Friedensbildung in Schule und Gemeinde |
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| P041 | Barlösius, Eva | Soziologie des Essenseine sozial- und kulturwissenschaftliche Einführung
in die Ernährungsforschung |
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| P042 | Kilb, Rainer | Konfrontative Pädagogik in der SchuleAnti-Aggressivitäts- und
Coolnesstraining |
| PM001 | Wolfgang Zacharias | Kulturell-ĂĽsthetische Medienbildung 2.0 Sinne, KĂĽnste, Cyber |
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| PM002 | Thomas Walden | HollywoodpĂĽdagogik wie Blockbusterfilme das Lernen des Lernens organisieren |
