| Signatur | Autor | Titel |
| Fa 05 | Braun, Dorothee und Schmischke, Judith | Mit Störungen umgehen | |
| Fa 06 | Kowalczyk, Walter | Störungsfreier Unterricht
99 Tipps | |
| Fa 07 | Syring, Marcus | Classroom management :Theorien, Befunde, Fälle – Hilfen für die Praxis / | |
| Fa 08 | Karin Brose | Survival für Referendare | |
| Fa 09 | Ziener, Gerhard | Bildungsstandards in der Praxis
kompetenzorientiert unterrichten | |
| Fa 10 | Gerhard Ziener ; Matthias Kessler | Kompetenzorientiert unterrichten - mit Methode Methoden entdecken, verändern, erfinden | |
| Fa 11 | | Eltern - Friedrich Jahresheft | |
| Fa 12 | Böhm, Uwe | Soziales Lernen und Soziales Engagement | |
| Fa 13 | Rux, Michael | Jahrbuch für Lehrerinnen und Lehrer
2020 | |
| Fa 14 | Klaffke, Thomas | Unterrichtsstörungen - Prävention und Intervention
Möglichkeiten und Chancen einer ressourcenorientierten Pädagogik | |
| Fb 01 | Schröder, Bernd | Religionspädagogik | |
| Fb 02 | Hans Mendl | Religion Erleben Ein Arbeitsbuch für den Religionsunterricht 20 Praxisfelder | |
| Fb 03 | Schulte, Andrea und Wiedenroth-Gabler, Ingrid | Religionspädagogik | |
| Fb 04 | Hanisch, Helmut | Unterrichtsplanung im Fach Religion | |
| Fb 05 | Nipkow, Karl Ernst | Pädagogik und Religionspädagogik zum neuen Jahrhundert
Bildungsverständnis i Umbruch
Religionspädagogik im Lebenslauf
Elementarisierung |
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